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课题问卷调查表

发布日期:2016/10/27 20:17:36浏览次数:1995 作者:金海燕

学生调查问卷

亲爱的同学:

 

你好!为了全面了解全校同学英语阅读的情况,我们对全校的同学进行调查(调查目的)。我们将非常感谢你参加此次调查活动,希望能够得到你的支持,本问卷为单选题(答题要求)。可在选项中画√(答题方法)本调查是不记名方式,能获得你真实的情况和想法,我们感到非常荣幸。谢谢!

 

1.你喜欢英语阅读吗?

A. 非常喜欢

B.一般喜欢

C.不太喜欢

D.极其不喜欢

2你觉得英语阅读是一件极其耗时的事情吗?

A.不耗时,享受其中的学习过程

B.一般耗时,与其他学科一样,都是为了高考

C.极其耗时,不如去学其他学科     

3.你是主动学习英语阅读的,还是被迫于外界的压力?

A.主动学习                

B.迫于升学和父母的压力,为了高考        

C.两者兼有

4.为什么要学习英语阅读?

A.提高高考成绩   

B.增强自身技能,找到好工作       

C. 锻炼自身理解与分析问题的能力    

D. 拓展知识和开放视野

E. 感受到内心的愉悦与快乐

5.你目前的英语词汇量有多少?

A3500以上                 

B.20003500         

C.2000以下

6.你的阅读理解准确率是多少?

A80%100%

B60% 80%

C60%以下

7.你每天除课堂外用于英语阅读学习的时间有多少?

A2小时以上

B1小时到2小时

B1小时到2小时

8.你每天会做课外阅读吗?

A.经常

B.偶尔

C.不会

9.你每天会收看英语节目吗?

A.经常

B.偶尔

C.不会

10.你每天会在网上学习阅读教程吗?

A.经常

B.偶尔

C.不会

11.你阅读过英文小说吗?

A.经常

B.偶尔

C.不会

12.你看过英文电视剧或电影吗?

A.经常

B.偶尔

C.不会

13.你在阅读中一般会遇到怎样的词汇障碍?

A.生词太多,文章细节理解困难,写作主旨也不明确

B.有生词,文章细节理解困难,但是影响写作主旨的获取

C.看到生词,文章阅读就进行不下去

14.你在阅读中一般会遇到怎样的句法障碍?

A.清楚短句结构并理解句子意思,对于长句、复杂句的结构不甚理解,意思亦不明确

B.清楚短句结构并理解句子意思,能理清长句、复杂句结构,但不理解其意思

C.对于短句、长句、复合句的结构和意思都能清晰的掌握

15.你在阅读中一般会遇到怎样的语意障碍?

A.能理解文章表面意思,不理解文章内涵与主旨,不知作者写作意图

B.找不到段落中心句,不理解语篇含义

C.梳理不清文章上下文之间的逻辑关系

16.目前你掌握了一定的英语阅读技巧吗?

A.掌握了一定的阅读技巧

B.无阅读技巧,阅读时凭语感

C.无阅读技巧,加大练习力度即可

17.你有固定的阅读方法吗,在平时阅读过程中会有意识的使用吗?

A.有固定的阅读方法,阅读时会有意识的使用

B.有固定的阅读方法,但阅读时总想不起来使用

C.无固定的阅读方法,,就算使用了某种阅读方法也无意识

18.你认为英语阅读理解难吗?

A.非常难

B.一般难

C.不太难

D.非常简单

19.你认为阻碍英语阅读能力提升的最大阻碍是什么?

A.词汇、语法

B.文化背景

C.文章体裁及篇章结构

20.你对牛津英语教材的难易程度的评价是什么?

A.非常难

B.一般难

C.不太难

D.非常简单

21.目前,你对自己的阅读能力满意吗?

A.非常满意

B.一般满意

C.不太满意

D.非常不满意


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